高中语文人教版必修1第四单位《11包身工》优良课公然课教案西席资历证面尝尝讲教案

高中语文人教版必修1第四单位《11包身工》优良课公然课教案西席资历证面尝尝讲教案

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  高中语文人教版必修 1 第四单位《11 包身工》优良课公开课教案教 师资历证面尝尝讲教案 1 讲授方针 1.领会演讲文学的一般特征和布局体例,培育阅读演讲文学做品的能力,培育筛选消息的能 力。 2.指导学生控制旧事现实、布景材料、做者的客不雅评价三方面的内容,并学会据此阐发一篇 旧事的次要内容和写做特点。 3.指导学生关心社会、 关怀、 培育学生的对于人的和以及劳动的卑沉, 培育学生的社会义务感和认识。 2 学情阐发 3 沉点难点 1.领会演讲文学的一般特征和布局体例,培育阅读演讲文学做品的能力,培育筛选消息的能 力。 2.指导学生控制旧事现实、布景材料、做者的客不雅评价三方面的内容,并学会据此阐发一篇 旧事的次要内容和写做特点。 3.指导学生关心社会、 关怀、 培育学生的对于人的和以及劳动的卑沉, 培育学生的社会义务感和认识。 4 讲授过程 4.1 第一学时 4.1.1 讲授勾当 勾当 1【教学】过程 1. 导入语: 同窗们,今天我们要讲一个故事,一个实正在的故事。看看这人能坏到什么程度,心能黑到 什么程度,被的人能惨到什么程度。上节课,同窗们和薛教员一路进修了《奥斯维辛 没有什么旧事》,奥斯维辛那是人类汗青上最最凄惨的一幕,, 工场。今天我们要回首的这段旧事,那也是被称为。是中国近代汗青上最 最的抽剥轨制。70 多年前,正在中国上海的一些工场里,有着如许一些中国女工,他们 没有根基的,过着狗彘不若的糊口,对于工做他们底子没有做或不做的,他们有 一个配合的名字叫:包身工 。 2.时代布景 包身工是怎样一回事? 线 年代(板书),具体来说 是 1932 年“一?二八”事情当前到抗日和平以前这一个期间。这个时候的中国 是个什么环境:,;军阀混和,黑天暗地;列强的经济入侵,日益 加剧。中国的农村正在帝国从义出格是日本帝国从义的经济侵略下日益破产,加上地从的 抽剥,和的影响,农人糊口极为疾苦。正在接近上海的苏北地域的农村,每年有多量无 法糊口的农村女孩沦为了包身工。九?一八事情当前,日本帝国从义对我国的侵略步步深 入,我国人平易近的抗日情感不竭高涨,上海工人活动十分活跃。日本本钱家为了避免的 ,就更大量的雇用包身工来取代通俗的劳动者(板书:上海东瀛纱厂)。这就是包 身工发生的时代布景。 3.解题:什么是包身工 请快速阅读课文的 8-11 段和 35 段,对主要消息进行阐发和筛选。 问题 1:包身工的来历如何,或者说包身工本来的身份是什么? 明白:来历:贫苦农家女(贫穷,无可走) 问题 2:他们是怎样间接沦为包身工的? 明白:间接缘由:骗订包身契(供给住食,引见工做) 问题 3:包身工的本色是什么? 明白:本色:赔本机械(得到,劳无所得) 问题 4.包身工的命运如何? 明白:命运:极其凄惨 (板书结构): 书) 时 间:20 世纪 30 年代 地 来 点:上海东瀛纱厂 历:贫苦农家女 (副板 间接缘由:骗订包身契 实 命 质:赔本机械 运:极其凄惨 通过对以上消息的总结:包身工是指二十世纪三十年代正在上海的东瀛纱厂等外国工场里 为外国人干事的一些女工。他们本来是一些贫穷、无可走的农村女孩,由于被诱 骗而签定了包身契,得到,劳无所得,沦为赔本的机械,命运极其凄惨。 4.做者引见 这些女孩的疾苦和凄惨命运是怎样被揭露的,我们不得不提到一个做家,一个前进 做家,他处置过工会工做,后来又已经持久栖身正在工人区,由于经常和工人打交道,从工 人的口中得知了包身工的工作。这位做家了不得,做了一个做家该做的工作。本着学问 的和社会义务感,颠末持久艰辛的查询拜访研究和现实调查,以铁的现实、切确的数 据、精辟的阐发和,把这些劳动强度最沉、地位最低、待遇最差、疾苦最深的奴隶一样 唱工的女孩子们的,这位令人卑崇的做家就是夏衍(板书)。 夏衍,本名沈端先,1900 生,浙江杭州人,现代剧做家(加粗文字板书,下同),已经留学日 本,回国后处置文艺工做,是左翼做家联盟的倡议人之一。解放后曾担任过文化部副部长, 他 1994 年,被国务院授予“有精采贡献片子艺术家”荣誉称号。他的代表做品有话剧剧 本《上海屋檐下》《细菌》等,改编鲁迅的小说《祝愿》和茅盾的小说《林家铺 子》为片子脚本。他终身著作颇丰,有乐趣的同窗能够去看看《夏衍选集》 5.关于演讲文学 夏衍其时获得一些相关包身工的材料,正好有一位同仁叫做沈西苓同志要写一个以上海 女工为题材的片子脚本,夏衍就把包身工的相关材料给他。夏衍认为这件事,用片子的方 式来揭露结果要比文章的体例好,更能惹起不雅众“魂灵的震动”,后来明星片子公司,把 这个故事拍成一部片子叫《女性的呐喊》。可是这部片子由于其时的和的 删剪,结果并欠好。夏衍对这部做品不合错误劲,决定本人脱手,非把这个出来 不成。于是,做家又颠末几个月的弥补侦查,控制了更详实的材料,他本来是想写一部小 说的,可是做者最初把他所领会的都写正在了我们手中的这篇文章里却并不是小说,而是 演讲文学。 什么是演讲文学?演讲文学是采纳文学手段及时地反映实事的一种旧事体裁。具有 旧事性和文学性(板书)的特点。做者为什么用演讲文学这种体裁而不消小说。由于做家 感觉小说具有虚构的特点和经常使用夸张的手法,所谓小说家言,不脚为信。做者怕人们 感觉这种事是做家的,正在糊口中不会发生。而用演讲文学这种形式就会显得更实正在, 更有震憾力,更能惹起人们的关心,更能惹起人们“魂灵的震动”。 演讲文学也是文学体裁的一种,散文的一类,是文艺通信、速写、特写的总称,是文学创 做中的“轻马队”。它是一种间接取材于现实糊口中有典型意义的实事,颠末恰当 的艺术加工,敏捷地反映现实糊口的文学品种。能够写人,能够写事,也能够写问题。因 为它是“演讲”,就要求所反